1. Федеральный закон «О внесении изменений в Трудовой кодекс РФ в части совершенствования порядка рассмотрения и разрешения коллективных трудовых споров»
2. Конституционный Суд РФ встал на защиту трудовых прав отцов, являющихся единственными кормильцами в многодетных семьях, имеющих малолетних детей
3. Об изменениях в Трудовой кодекс РФ в части установления ограничений на занятие педагогической и иной деятельностью в сфере образования
4. Позиция Общероссийского Профсоюза образования по вопросу о заключении срочных трёхлетних трудовых договоров с педработниками, достигшими пенсионного возраста
5. Судебная практика по расторжению трудового договора в связи с судимостью
6. Работа по совместительству, расширение зон обслуживания, увеличение объёма работы, исполнение обязанностей временно отсутствующего работника в обр. учреждениях
7. Вопросы правового регулирования трудовых отношений с руководителями государственных и муниципальных образовательных учреждений

Направляем для руководства в работе приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре», зарегистрированный Минюстом России 25 февраля 2015 г., регистрационный № 36204 (далее – приказ от 22 декабря 2014 г. № 1601).
Настоящий приказ официально опубликован на  портале «Официальное опубликование правовых актов» 27 февраля 2015 г. и вступает в силу 10 марта 2015 года.
Приказ от 22 декабря 2014 г. № 1601 разрабатывался с участием представителей  ЦС Профсоюза. Содержащиеся в нем положения, регулирующие  продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы)  педагогических работников, а также порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре,  по нашему мнению, обеспечивают реализацию норм статьи 333 Трудового кодекса РФ, предусматривающей установление федеральным нормативным правовым актом в зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы), порядок определения учебной нагрузки, оговариваемой в трудовом договоре, и основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки педагогических работников.
Считаем правомерным и обоснованным для обеспечения стабильности правового регулирования вопросов,  связанных с рабочим временем педагогических работников,  с распределением их учебной нагрузки, с основаниями ее изменения по инициативе работодателя, со случаями установления верхних пределов учебной нагрузки,  принятие за основу при разработке  положений приказа Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 ранее действовавшие федеральные нормативные правовые акты, включая отдельные нормы, содержавшиеся в типовых положениях об образовательных учреждениях.
С этой целью Департаментом государственной политики в сфере общего образования МОиН РФ совместно с ЦС Профсоюза работников народного образования и науки РФ подготовлено разъяснение, которое изложено в письме департамента от 15.10.2015 №08-ПГ-МОН-37849 «О продолжительности рабочего времени и  особенностях, связанных с режимом рабочего времени педагогических и других работников образовательных организаций».
Направляем для руководства в работе указанное разъяснение и обращаем внимание на изложенную в нем позицию Департамента И ЦС Профсоюза, исключающую применение к учителям и педагогам дополнительного образования продолжительности рабочего времени, исчисляемой в конкретном количестве часов, составляющем 36 (не более 36) часов в неделю. Необходимо также учесть, что рабочее время в порядке, изложенном в указанном разъяснении, следует регулировать не только по должностям учителя  или педагога дополнительного образования, по которым вопросы возникали в наиболее массовом количестве, но и в отношении все педагогических работников, поименованных:

• В п. 2.8.1 приложения 2 к приказу № 1601
• В п. 2.8.2  приказа № 1601

С 1 января 2015 года вступили  в силу изменения в статьи 331 и 351.1 Трудового кодекса РФ (далее – ТК РФ) согласно которым, педагогические работники, имевшие судимость за совершение определенных преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести, и лица, уголовное преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по нереабилитирующим основаниям, могут быть допущены к педагогической деятельности при наличии решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти субъекта РФ, о допуске их к педагогической деятельности.

Письмо РТО от 11.11.2015  По изменениям в законодательстве  «О допуске судимых педагогов»

Направляем для сведения информационно-разъяснительное письмо об изменениях в законодательстве, регламентирующем допуск лиц, имевших судимость или подвергавшихся уголовному преследованию, к педагогической и иной трудовой деятельности в сфере образования и ряде других сфер с участием несовершеннолетних, подготовленное  комитетом краевой организации Профсоюза совместно с министерством образования и науки Краснодарского края. 

Постановление Правительства РФ от 05.08.2015 N 796

Постановление Правительства РФ от 06.11.2013 N